心系三苗网，情深永不离

罗 行

       在一个众多民族的世界里，人都有民族意识，或早或迟，或强或弱；
       在一个民族有别的国度里，人都有民族情结，或浅或深，或淡或浓。

       你为什么要上苗族网站？你为什么要上三苗网？

       对于三苗网的广大苗族网友而言，其中的原因之一肯定是——有自己民族的民族意识，对自己的民族有深厚的民族情结。

       我同样也不例外。

       那么，在述说与三苗网的故事和对三苗网的情结之前，请允许我先从我的民族意识说起。



一、民族意识的觉醒

       从小学到高中，我的学习成绩一直都还行，时常得到老师的关照，也算得上是一个典型的乖好学生。那时，只知道中国有56个民族，自己属于其中之一的苗族，很少感觉到自己与同学因民族不同而有什么不同，也不会因为同学的族属不同而加以区别对待。如果非要说自己与非本族人的不同之处的话，那就只有语言的不同，如此而已。

       我的高中是在市里面上的，学校是贵州省9所首批省级示范性高中之一。在临近高考的时候，老师告诉大家，外县的少数民族学生回自己本县参加高考的话可以加20分，不回的话只能加10分。对此，我不屑一顾，从来没有在意和计较过，认为加不加分或加多加少对自己而言都是无所谓的。因此，我并没有回自己本县考。

       可以说，进入大学之前，我基本上没有什么民族意识的。

       上大学后，接触到了一些来自全国各地的不同民族的同学。比如，大一的时候，我们宿舍有两个彝族，满族和壮族各一个，再加上我，一个宿舍8个人，共有5个少数民族。大家在一起时间长了，便开始感觉到不同民族之别，我的民族意识也开始随之萌发。

       说到我的民族意识的开始觉醒，要从我记忆深处的一件带给我很大刺激和震撼的事情谈起。

       在大二上学期的时候，也就是2004年秋季学期的时候，我在我们学院办公室里做勤工，主要是协助老师办公。有一天，一位老师来到学院办公室里，说是来取一些研究资料。院里的老师便叫我带这位老师去另一栋办公楼去取。

       一路上，这位老师问了一些关于我的勤工、学习和家乡等情况。当我说我是贵州的时候，他似乎流露出了极大的兴趣，便不停地和我开心地聊了很多。

       到达目的地后，才知道他要取的研究资料是关于回族穆斯林的许多照片。我们一边挑选照片，一边聊天，他还顺便告诉我一些关于回族穆斯林的情况。不过遗憾的是，我的专业不是民族学，当时对民族并没有什么认识，也没什么兴趣，因此，他所说的一点都没记住。

       他给我讲解了关于回族穆斯林的一些情况后，便询问了我属于那种民族。我说是苗族后，他便给说了苗族的一些情况，这些情况给了我很大的刺激和震撼。他说苗族过去曾经遭受到汉族和彝族的欺凌压迫，苦难深重，万分悲惨。提到汉族对苗族的欺凌压迫，我倒是有所耳闻的。但说到彝族对苗族的欺凌压迫，我就从来没有听说过了，因为在我的家乡（主要指我在大学之前生活的安顺中心地带范围）是没有彝族的，之前也只在书上得知的彝族的火把节。

       虽然他说的关于苗族被外族欺凌压迫的事情给了我很大的刺激很震撼，但是毕竟我那时对民族没什么认识，也没什么兴趣，因此就只听他说，也没问个究竟。也许是出于对老师的敬畏，我也一直没问他属于什么民族。

       最后，他选取好研究资料后，给我留了姓名、电话和住址。

       后来，我终于得知他是在我们学校攻读博士学位的苗族学者刘锋老师。

       自从刘老师给我说过那些事情后，我心中燃起了作为苗族的民族意识，便开始到学校图书馆去翻阅一些关于苗族的书籍。

       随着对民族的认识和了解的逐渐增多，我的民族意识也逐渐强烈起来，开始逐渐觉醒。

       有时候，我也会偶尔想，刘老师当时为什么要告诉我关于苗族受到外族欺凌压迫的事情呢？他告诉我那些有没有用意呢？有什么用意呢？毕竟，他还给我留了姓名、电话和住址的。

       不过，由于我忙于自己的学习，对民族没什么认识和兴趣，又受到许多问题困扰，一直都没有和他联系过。

       可当我想要和他联系时，已经联系不上了。

       2007年12月初，我在学校学生处上班，协助老师办理学生的国家助学贷款。有一天，我在审核学生的贷款申请材料时，遇上了一位来自湖南城步的苗族同胞，便同他聊了一会。通过谈话，得知他是从湖南吉首大学考到我们学校攻读硕士研究生的，今年研三。我无意间向他提起刘锋老师，没想到他认识的。他高兴地告诉我，刘老师是他以前在吉首大学读本科时的老师，已经在云南大学读完博士，现在去了贵州大学。
                                                                                                               （未完，待续……）

[ 本帖最后由 开云 于 2008-1-8 12:39 编辑 ]

欲知后事如何，且听下回分解。:)

此文是为响应“我与三苗网”主题征文而写的，但考虑到有点长，后面的又还没写完，故暂时不将她放在主题征文板块里。

早就说要写点文字响应“我与三苗网”主题征文活动的，一直拖啊拖，今天终于写出了一点。:)

期待中………

刘峰老师提到的苗族被彝族欺凌压迫这一现象主要是在黔西北和云南昭通地区的操滇东北次方言的苗族中,也有部分川滇黔方言第一土语的苗族,对于这一历史阿卯.秋缘有研究.
期待开云的精彩........

那段历史我后来也在书上也得知了。

谢谢阿宁兄长！

好啊

楼主逐渐觉醒自己的民族意识，正是我们大多数人走的路


另：当年，彝族可以说是迫害苗族最厉害的，因为他们本身就是土司奴隶制度（汉族地区，苗汉杂居的地区，虽然压迫，但较“开明”），据柏格里记载：在其他地方都有可能有苗族自己的地主或者土司存在，只有在彝族聚居，苗彝杂居的滇北，黔西南，包括川南，没有苗族地主/土司存在——苗族全部是被压迫剥削的奴隶。当然，这些是历史……

昨天下午，在学校图书馆遇上了湖南的苗族同胞。后与他和一位来自贵州民族学院的在云南大学读博士的老师一起去翠湖逛了一圈，聊了很多。特将我文中的错误更正于下：

湖南的苗族同胞攻读的不是硕士学位，而是在博士学位，今年博三。

出现这一错误的原因有：一是我认为只有本科生和硕士生能够贷国家助学贷款；二是湖南的苗族同胞是本科、硕士、博士连读的，很年轻，就二十多岁。他的硕士是在贵州读的。