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青春的心,年少的梦(感悟)

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 楼主| 发表于 2016-7-18 23:04 手机版 | 显示全部楼层 |阅读模式

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     “爱因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢our home......”天上神灵,倘若你真的存在,可否借我一双筑梦的手,我想我会用它来圆了每一个拥有美好憧憬的少年的梦。然而我知道你不在,所以作为凡人的我,只能做我所能做,用一颗善良的心去爱那些需要被爱的人。
    玉米长高了,瓜藤结果了,7月18日的董棕河,云开雾散了。这几天,据说学校的三下乡团队都已经陆续结束了活动,返回了学校,而苗岭阳光,我们20个人(来到董棕河后,苗族学生学会的两个当地伙伴也加入了我们)与这里的孩子的故事才刚刚开始。我们没有慌张、浮躁,只希望时间慢点,再慢一点,让我们对这里再多点熟悉,多点付出,以后也能多一点念想。在前两天的走访、宣讲和准备之下,原定于今天开始的支教如期进行!
     以下是“苗岭阳光行动”队员们对第一天支教的感悟收集:

——王梅
    上课第一天,和去年一样,本村的学生早早就来到学校。不一样的是,去年的学校只有一到四年级,而今年的学校有一到六年级。其实,我觉得我们支教苗族聚居地的主要对象应该是五年级到初中的学生,因为早婚早孕是苗族聚居地最突出的问题之一,而我们能帮助到的就是这方面,所以我觉得今年在这方面的成效可能会比去年好一点。虽然这个学校的学生比较多,但由于有三个村子离学校比较远,所以只有两个村子的学生来上课,虽然人数不多,但能来的学生都积极来了,而且六年级和初中的总共来了二十个左右,这让我们都很欣慰,唯一缺憾的是我没能上她们的课,真心想跟她们交流一下。由于场地原因,四五年级临时合并为一个班一起上课。上课第一天,我们班没怎么正式上课,上第一节课的时候,我让学生们一个个上讲台自我介绍,很多学生勇气可嘉,很紧张的没几个,这让我感到很欣慰,我觉得很有必要锻炼她们的勇气,帮助她们树立自信心。上最后一节苗族文化课的时候,我让她们说出她们知道的外国国家名字,她们说出了很多,出乎我的意料,我看到了农村学生的进步,这更是农村逐渐发展的表现,由于地方不同,苗族语音也不同,所以上课时我经常会用不同的语音分辨同一事物,经常引来学生们的欢笑,这为课堂渲染了轻松的氛围。从今天上课的情况来看,上课前作充分的准备很有必要,充分的准备能让内容讲得更深刻更有价值。五节课的时间过得很快,放学后我和几个同学负责送小坳村的孩子们回家,由于路程有点远,我一路教孩子们唱苗歌,虽然又累又热,但很开心,一路欢笑,我想歌声和欢笑一定会飘进在山里农忙的村民们耳朵里,也一定会飘进她们心里。

——杨智鸿
    7月18号的早晨,真正的活动即将开始,很早自己却已经无法再入睡了,静静的等待着天亮,带着一颗迎接他们的心,我们很快的从学校出发。天阴沉沉的,却带有一层层的细雨,但是带上雨伞,还是向小凹村迈去。从7:40出发,途中气喘吁吁的我们,却没有停止前进的脚步。到8:20才到达小凹村,在村口遇到了一个,心中却带走一种喜悦感,但是到村公房的时候却没有人,但是在那里等好久都没有人来,心中带走一丝的灰心和丧气。但是只有耐心的等着,我们三个队员都在静静的等着,后来只有4个孩子,心想,可能等不到了,准备要离开的时候,陆陆续续的来了好几个,心中充满了喜悦感。激动的烈火瞬间又在心底突然燃烧了起来。

我们把他们结队而走,走到村口的时候,有一个孩子刚刚起床,但是作为带队的我,只有耐心的等待他弄好才一起出发,让其他人先走了,自己在后面等他。但是,过了一会,走了一会,他们却在路上等着我们两个,感觉到我们团队的团结。一路上我们回来学校的时候唱着国歌,歌唱着很多歌曲,给他路上带上了很多乐趣。只是快到时间了,有点赶,我们只好快步的走,来到学校,他们都是上课了,我们很快的把饭吃了,快速的去上课。
第一节课,上的是六年级的苗族文化历史。第一次感受到做老师的感觉,一个人站在讲台。讲授着自己民族历史文化。内心有种激动澎湃的心和他们交流着。说着用几千年的历史文化,他们却有种很爱听的感觉,不知不觉下课了,时间很快。接下来上了两节美术课,第一次讲授着关于自己专业文化的知识,只是觉得可能自己讲的太深奥了,他们无法理解,但是后来却换成了作品欣赏课,和用几何型画成的图案和风景画和动物。让我充满好奇的心情。终于结束了。之后我们把他们集合,然后把他们送回去,路上,我们唱歌苗歌,歌声回荡在山间,玉米地里。很快到村口,他们都走了,看着孩子们消失的背影。我们只有转身回来了,开会接送,跑了四趟,全身疲惫,第一次感觉那么困,那么累。但是让我感受到的不是累那么简单的事,而且我心中极大快乐。

——杨爱鉴
    7.18 支教第一天,当我怀着激动的心情走进教室,11双眼睛向我看来,他们也许是对我们感到新奇,后期询问,三年级的他们,还记得一年级时来支教的部分学姐。这是让我很感动的。我想,我能为他们做的不多,他们以后,是否也会记住小爱姐姐和小潘姐姐呢?今天的五节课,满满的感动。我们让在坐的11位同学都当上了班委,山里的孩子,胆子比较小,总是不敢说出内心的想法,就像当初的自己。已经勉勉强强记住了每个孩子的名字了。印象更为深刻的是那位听力很差,也不能说话名为名为古政峰的同学。我教其他同学念黑板上的字时,看到他也在张嘴,他也渴望宇我交流,我能给的,就是摸摸他的头,对他微小,对他翘起大拇指,赞美他。 也许,我并不能改变什么,但是,我希望自己与他们相处的每一分钟都能够带来不一样的东西,让他们对学习有更多的兴趣,更努力的学习。 一双双可爱的眼睛看着我。一位来自小坳村的 名为小生的小可爱,也让我印象深刻。打篮球很棒,体育课才发现忘记选了体育委员,让小潘姐当我我们班的体育委员。运动着的小朋友,更让我看得入迷,他们不是什么耀眼的光芒,却是此刻我眼里最美的风景。 以后,好好珍惜每一天,珍惜每一分钟与他们相处的时间。另外开心的是,今晚炒了快糊的干豆,被吃完了!小爱姐姐开始备课了,明天 你好^_^。

——杨洞
    感悟:今天虽然只是上课但是还是觉得有点累,班上的同学也特别的配合我,但是因为是由于第一次给学生讲课,所以会有点害羞而且会有点紧张,当然了也有那么有点的不习惯,因为以前我都只是听着老师在那里讲课给我听,我只是在下面听而已,所以根本就体会不到那是一种什么样的感觉,但是今天我自己站在了讲台上自己亲自的当了一次老师终于的体会了这种感觉,当然也体会到了作为老师的辛苦,虽然我只是讲一年级的,但是还是有那么一点点的累,我以后是一个将要成为一名老师的人,所以我特别的关注这样的生活,今天给小朋友们上课真的特别的开心,有一种说不出来的喜悦有一种说不出来的开心和快乐,给那些可爱的小朋友们讲着课我觉得特别的开心,而且在给她们讲课的时候我瞬间觉得自己回到了小学一年级时候的那种感觉,所以和她们一起上课特别的开心,看到她们那些天真的面孔就觉得好好,而且今天和她们相处下来特别的开心,我觉得我和她们一起我自己也回到了和她们一样的年龄,虽然说上课的时候有的同学不怎么的听话,但是和她们好好的说一下她们也就好好的听话了,并且我觉得她们特别特别的可爱。         总结:通过今天的支教活动我从中明白了作为一名老师的辛苦,当然了也明白辛苦之中的快乐,当然也通过今天的支教活动我也明白了两个人合作的重要性,因为如果两个人不会好好的合作根本就不可能带好一个班级,不可能把这个班级带得很好,虽然说今天在教学的过程中有那么一点点的辛苦,但是我真的特别的快乐。
   
——罗艳兰
    2016年7月18日   周一   阴
    今天是支教的兼上课的第一天,今天该我们组去接学生,小坳村就是之前去走访的村子。为了去接孩子,我七点就起床洗漱完毕就出发了。早上有点冷,但是我们有得特别快,时间长了并不觉得冷了。平时走需要四十分钟的路程,今天我们只用了二十多分钟,可想而知我们的速度是有多快,我们快的原因只是害怕孩子们等久了。当我们到公房时,那里没有任何一个孩子,当时我想“完蛋了,他们都不愿意去学校,怎么办?”等了四十多分钟后陆陆续续总的来了十五个孩子,我心里特别激动,原来我的担心是多余的。孩子都来齐了,我们排着队往学校走去,孩子们都很听话,不插队不打闹,跟着我的步伐靠右行。路上遇到车辆驶过来,我们并站着让车辆先走,我很怕孩子们会因为害怕车辆而乱跑,我们要为他们的安全着想。一路上,我们并没有什么交流,可能是他们比较害羞,再加上我们刚刚来,我们大家互相都不太熟悉,跟去年太平冲的孩子是一样的,我相信时间久了,我们之间会擦出友谊的火花。
           看着孩子们,我想起了自己小时候去上学的情景,那会儿我们每天都是走路去学校,而且走的路是小泥路,即使遇到下雨天我也必须坚持到学校来,为的是能学到更多知识,为的是能走出大山,为的是能有今天。我相信这些孩子中也会有和我一样的人!
            我们一路奔波,终于到学校了,孩子们各自走进教室里等待着老师的安排。我带的是一年级,之前的各种准备都是根据一年级的特点而准备的,但是当我得知,我们一年级里有学前班的有一年级的还有没有上过学的孩子,我傻眼了,我不知道要怎么去开展我的工作,面对三种孩子,他们的接受能力都不一样,我无从下手,于是只好把练字本给学前班的,一年级的就让她们作暑假作业。今天才是第一天,我觉得我完全可以去克服这种难题,还有很多时间让我去调整我自己,让孩子愉快的度过这十几天。

——周秋
          2016.7.18在十点开始了我期待已久的支教,今天天气和心情成了正比,没有大雨,没有热得受不了的太阳,大都是阴天了,这样给力的天气对于走远路来上课的孩子是一个很大的优势,最起码上课状态也会好很多,这是一个好的开始。
        支教按计划中的,没有推迟,十点正式上课。很好,效果比想象中好多了,虽然来的学生有点少,但来的学生都很积极的问问题,这让我感到很欣慰。考虑到学生有点少,就不得不把四五年级的学生并为一个班级。可还是二十个不到,这样以来四个老师管理一个班级就显得有点轻松了,可这不是我想要的结果,因为我想在两个星期内尽可能把自己准备好的东西都教给他们,所以我又上了六年级的课。第一节课上六年级,说实话,有一点小小的紧张,可在一两分钟内就消失了,今天给他们讲了的主题是感恩,整整40分钟的课感觉只有几分钟就过去了,也许是投入了吧!这个开始对后面几天都是很好的,看同学们听课的状态,都很认真,他们没有说考虑到只有18个人会没有上课的氛围,看着一双双求知的眼睛,使我的讲课都没有一点走神的机会。
          没课也不闲着,也抱着一种好奇去教室外面看看其它班上课的情况,今早同学们上了体育,看着操场上的20个不到的孩子,散发出的只有一种活力,虽然是阴天,不过他们就当了今天的太阳,对于老师们的课都很感兴趣,没有懒散,偷懒,真的很欣慰。
          一天的课只是从十点到下午两点二十,说多说少每个人都有收获,感触更是不用说。时间过得真的很快,一天的支教就这样结束了。上完课的任务就是送他们回去,望着快下雨的天似乎对孩子们有种爱怜,却直到送孩子们到家都没下,送同学的支教队员回来才感觉心里又放下了一个石头,因为就考虑到孩子们的安全问题。
对于我来说今天的支教是一个很好的开始,因为孩子们支教队员们都很认真的对待。真的很希望今天过后会有更多的孩子会来到学校,望后面的每一天都在收获多多中度过。

——张唯益
          今天,期待已久的支教生活,就真正开始了。
          早晨,学生们来得很早,他们的嬉笑声吵醒睡梦中的我,真是有点惭愧,起得还没他们早。他们仿佛在期待什么,早早的走进教室里,等待着远到而来的我们带给他们什么。天真无邪的笑脸,对未来充满无谓。看到看们,仿佛就像小时的自己。
          吃过早饭后,孩子们也来得差不多了,就开始上课了。第一节课是语言表达与交流,当我进去的时候我的另一个伙伴已经开始了自我介绍,孩子们也一个接着一个的上去介绍,看着他们单调的介绍,这时我站了起来走上讲台,叫他们除了介绍名字外,在加上一些兴趣爱好等等。最犹让我深刻的是,当介绍到一位小朋友时,她既然不会说汉话,这让我有点疑惑,经过一番寻问,终于知道了来龙去脉。接下来就是选班委,在选班委的过程中,让我看到了农村孩子的一些弊端,他们都没有勇气自荐,一切都只听老师们的,这是个好处也是个坏处。
          第二节课是民族文化,这节课是由我来上的,我主要给孩子们讲的是苗族文化,我虽然从小就生活在苗族地区,可对我们的历史也不太清楚,想通过这个课程,自己也学习学习。当我站上讲台时,紧张是有一点的,第一次体验到了当老师的不易,因为所上课程不是专业,上起来也有点吃力,上着上着会突然衔接不上,感觉到了自己的知识储备不足。还有就是自己准备的还不够充分。这一节课上的是有点艰难,但不知不觉就下课了,下课哨子响起,突然感觉松了口气。
          我今天的最后一节课是音乐课,因为我本身就喜欢音乐,再加上跟孩子们都熟悉了,上起来比较轻松。这一节课感觉很快,一会儿就下课了。孩子们因为小学也不排音乐课,他们对音乐也比较感兴趣,学起来也不费劲,一节课就学会了一首歌。
           第一次感觉到当老师的不易,感觉到知识的不足,看来以后要多看书,希望下一次准备得够好,让孩子们学到新知识,希望明天会更好。
   
——侯自强
    上课第一天,也是我从母校毕业后第一次回到学校,而且以不同身份回母校的第一天,“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”这句话或许在别人眼里或许只是随口说说,在我眼里这确实是最真实的,时代在进步,人们面对的和思考的东西也在不断的改变,父母们其实都知道手机对孩子的危害,但有弊也有害,谁不想让自己孩子能够对外面认识的更多呢,。在多年以前,我们在这个学校里最大的玩法就是找几个朋友大家一起打打闹闹,然在伴随着今天我一天对孩子们的认识和相互之间的了解,在他们面前我的这些想法是多么的弱智、多么的无趣,因为随时手机的普及和大家也希望能够多一点的认识外面的世界,孩子们大多会玩手机。
    人无完人,每个人对事物的思考都是不一样的,而且一切事都是有两面性。与孩子们接触一天最多的认识是由于与外界的接触提前,从而也间接的缩短了与城镇里的孩子们思想上的认知。

——杨海福
    今天开始给学生上课的第一天,早早就起来为大家做饭,有几个队员要去很远的小坳村接学生来上课,他们也早早起床了,洗了把脸就出发了。而我则负责为大家做饭,一阵忙碌后,饭都还没做好就已经发现有学生陆陆续续的来教室坐着了。我们也加快了做饭的速度,因为吃了饭就要给他们上课,三下五除二的把所有菜都做好,也不管什么好不好吃的了。只想快吃完饭给学生上课,我们也没等他们去接学生的队员就先吃了。
    我第二节才有课,队员们吃完饭后就去上课了,而我负责帮他们洗碗。我负责上的是体育课,看着坑坑洼洼的操场,积水到处都是,心想怎么能上体育课?第一节课下后,我就开始给学生们上体育课。从他们的穿着看,我心里有点心疼。穿着拖鞋,还有点破旧,一双本该稚嫩的脚,却是很沧桑。
    在上课中有五个小男生说要打篮球,我就教他们打球。当我让他们报数的时候,最后一个男生比了一个数字六的手势,给了我一个微笑,我以为他是故意不报数的。在上课途中,我教他运球的时候,发现他支支吾吾的说不出话。旁边的一个同学说:“老师他不会讲话”。顿时我好心疼,摸摸他的头,心里想:“我一定要好好的教他们,让他们开心和快乐”。
    这个不能说话的小男孩还有一个哥哥,就在教室里自我介绍的时候,他们两个去黑板上写自己的名字,我发现就差一个字不同,我就问你们两个是亲兄弟吗?哥哥说,是!我就记住这两兄弟的名字了,唯独对他们的名字最深刻。
    一开始同学们对我有点陌生,很不爱跟我讲话,但一会儿功夫,他们就像变得跟我很熟一样,跟我有说有笑的,大胆一点的还调皮捣蛋。自己是个急性子的人,但是通过一节课下来,我发现耐心是多么的重要。一次不会可以来两次,我可以教到他们都会。还要经常表扬他们,当我表扬他们的时候,他们那种开心劲,越来越配合好我的课程。
    原来当老师一定要有耐心,还要学会去表扬每一个同学的长处,鼓励他们。
   
——段绍江
    我走进了那个教室——二年,开始了我又一次的教书历程。
    今天的课结束后,我感觉自己有得有失。
    一方面,准备不充分。昨晚简单的做了一些功课,把今天要上课查阅了一些资料,以为那样就差不多,可以了,一节课根本说不完那么多的知识,并且还要安排一些班里的事,时间会不够用的,但是事实并非如此,一切都在意料之外。我以为会有很多人,我以为他们会调皮捣蛋,可是到了教室,才发现他们是如此渴望知识,多么的乖巧懂事,和同学相互认识后就开始上课了,我把我想说的、会说的、可以说的大概都说了一下,下课铃声都没有响起,我真的说不下去的时候,还好下课钟声救了我。我瞬间觉得如果课备不好,想要上好课是不可能的,既然到了这里,就应该担负起责任,把可以教给孩子的尽可能的告诉他们,而不是下面不好好准备上课却支支吾吾。
    另一方面,及时亡羊补牢。有了第一节不成功的经验,第二节课我做了充分的准备,时间基本吻合,少了些胆怯,多了一份勇敢,把自己上课的节奏和和同学们调和在一起,按照教案,说完所有的知识点,教给孩子的礼仪都掌握了,恰好下课。这是今天的最大收获,把缺点改进,和其小伙伴一起讨论,取长补短,希望把以后的课程能够上得更好。
    总之,孩子在成长,我们也在成长,在追梦的这条路上,我们在共同努力着。
   
——黄定珍
    2016年7月18日            雨转晴
            清晨伴着孩子们的嬉笑声,大家陆续起床,我们竟然在少部分孩子来到学校之后才起床。该去离学校较近的小坳村接孩子去接孩子,做早饭的也在忙碌,而我们则是和孩子们交流。大家各自找到自己年级的教室,带着孩子在教室聊天,鼓励孩子们好好学习。孩子们都是从家里吃了饭来的,而我们则吃完早饭之后,也开始了我们的工作。
    开始第一课,我们和学生相互自我介绍,大家互相认识,但是孩子们的自我介绍则是清一色,姓名+年龄+家庭地址。而我们更希望她们介绍自己的兴趣爱好,不知是因为害羞还是其他的原因,她们只是笑笑并没有说。我们班上有离学校较远的芭蕉坪村的三个男孩子,他们是自己骑车来学校,这关系到安全问题,并让他们以后几天都不要自己骑车来,让家长送。虽然我们所带的六年级只来了18个人,但是我感受到她们对外面世界的渴望与好奇,也深深感到她们对苗岭阳光的想念,对第一届苗岭阳光行动队员的想念。似乎是对于讲一些文本内容的知识,他们没有兴趣或是不喜欢,他们只是静静的抬头看,并不作答。而当我们最后一节课是手工,我们三个人一起教她们折千纸鹤,他们很积极,当中有一个比较沉默的孩子的千纸鹤折得特别好,看不懂我们教的孩子也积极地问我们怎么折,我们的海仙和小萌耐心的教她们折。上理论课是不积极的他们在动手能力课上特别积极。不知不觉,竟然就下课,孩子们都还坐在教室折千纸鹤,因为考虑到她们吃过早饭就来,肯定肚子饿了,小坳村的也要结队送回家了。我们让他们收好纸,明天我们继续教他们。我个人觉得,其实他们更喜欢一些自己动手的课程,而我们在后面的课程会做得更好,以提高她们的积极性,让他们接触到一些正能量的知识,并鼓励她们努力学习。
    孩子是祖国未来的花朵,是一个民族未来的希望。我则希望自己能给他们一些好的影响。
   
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发表于 2016-7-19 00:18 手机版 | 显示全部楼层
支持给苗家孩子们讲苗族迁徙史,让他们了解自己的民族,支持苗岭阳光行动,各地同胞都在看你们,你们辛苦了!
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 楼主| 发表于 2016-7-19 10:39 手机版 | 显示全部楼层
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不辛苦,我们只是尽自己所能,希望在有限的时间,有限的力量下能给苗族孩子带去一点东西
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发表于 2016-7-19 14:26 | 显示全部楼层
少年英雄!
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